3. Practice - Tính thực hành ngôn ngữ
Kiến thức là hiểu biết của một con người, còn kỹ năng là khả năng vận dụng kiến thức đó. Ta ghi nhớ kiến thức, nhưng ta thực hành kỹ năng. Ngôn ngữ là một bộ môn thiên về kỹ năng, không phải là một bộ môn của kiến thức.
Việc học một ngôn ngữ thứ 2 (second language) một cách khoa học nhất sẽ tuân theo quy tắc SKS - có nghĩa là:
RIPL đề cao việc rèn luyện 4 kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết theo quy tắc 3 bước S-K-S (Skills - Knowledge - Skills).
S - Skills: Người học tiếp cận ngôn ngữ dưới hình thức Nghe và Đọc
K - Knowledge: Từ những thông tin tiếp nhận được thông qua quá trình Nghe và Đọc, người học đúc rút và ghi chép lại kiến thức về từ vựng, ngữ pháp và phát âm.
S - Skills: Người học áp dụng những kiến thức thu nhận được, sản sinh ra ngôn ngữ dưới hình thức Nói và Viết.
Tại Ms Hoa TOEIC, học viên sẽ ĐƯỢC:
✪ Học theo quy tắc S-K-S giúp thực hành tối đa
✪ Thiết kế bài giảng theo quy tắc PACES để học viên được luyện tập ngay kiến thức vừa học được.
✪ Sử dụng kỹ thuật đồng bộ hóa âm thanh thay vì tương tác cá nhân rời rạc và nhỏ lẻ để mọi học viên đều có cơ hội thực hành ngôn ngữ liên tục trong giờ học.
✪ Đa dạng dịch vụ bổ trợ cuối tuần, gia sư nhóm nhỏ
4. Tính logic – chặt chẽ (Logic)
✔ Học viên được tiếp cận kiến thức – thực hành kỹ năng qua chu trình 5 bước: PACES
Với cách này, học viên được thực hành liên tục và ghi nhớ lâu hơn, đặc biệt là tương tác tối đa, tránh nhàm chán khi học tập.
Thành tích ấn tượng của học viên là minh chứng cụ thể cho hiệu quả của phương pháp giảng dạy RIPL